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为了探讨有效的双语教学方法,文章对大学三年级学生学习《PCR技术》双语课程的教学现状进行了调查,该调查结果对指导《PCR技术》双语教学有重要意义。
Abstract:To study the effective bilingual teaching methods,an investigation of current bilingual education for PCR technology was executed among 140 students of junior class by using questionnaire.The result is very important for guiding correct bilingual teaching of PCR technology.
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基本信息:
中图分类号:R-4;H09
引用信息:
[1]李殿香,陈鹏,叶春江,等.《PCR技术》双语教学的调查与分析[J].山东教育学院学报,2010,25(03):73-76.
2010-06-01
2010-06-01